EDOS 2023 uke 04
Strategisk selvkontroll; utviklere kan få flyt; vi kan lære om smidighet fra SMB-markedet + kontinuerlig læring, kreftregisteret, floker, villnisset i ledermodeller.
Strategisk selvontroll
HVA: En av våre egne forskere i EDOS, Torleif Halkjelsvik, har skrevet om måter vi greier å beherske oss på
INTERESSANT er det at:
Det fremmes tre strategier for å utøve selvkontroll: incentiv-basert, tilstandbasert og regelbasert.
I praksis bygger dette på interne prosesser der verdier og regler spiller med hverandre - vi innfører regler i samsvar med våre verdier, og så forsterker det at vi følger reglene våre verdier
Det er ellers ganske viktige nyanser i de ulike mekanismer som gjør at vi belønner og straffer våre handlinger, og det kan forklare hvorfor det også er lett å lure seg selv i omstillingsprosesser
HVA SÅ?
Dette gir interessante rammeverk for å bruke et mangfold teknikker for å avslutte dårlige vaner
Se under for forskning på flyt, en psykologisk tilstand hvor det ikke koster noe å holde koken
Programmeres flyt
HVA: Finsk undersøkelse av “flyt” (“flow”, gjort kjent av Mihaly Csikszentmihalyi) i softwareutvikleres arbeidsopplevelse.
INTERESSANT er det at:
Undersøkelsen påviste tre kategorier interne barrierer til flyt: mentalt ubehag (manglende motivasjon, stress, bekymringer, angst, prokrastinering, og tvil på seg selv), kognitiv ytelse (konsentrajonsmangel), helse (søvn og hvile, helse, mosjon og ernæring)
Videre var det to ubalanser mellom utfordring og ferdighet: ikke utfordrende nok (for lette utfordringer, utilstrekkelig muligheter, manglende kreativitet), eller for utfordrende (konstant læring, for vanskelige oppgaver, kunnskapshull og manglende kompetanse).
Så var det flere eksterne faktorer: problematiske prosjekter, avbrudd og distraksjoner, problemer i organisasjonen, manglende teknologi og andre dårlige forutsetninger
HVA SÅ?
Forfatterne ser på flyt som en del av produktivitet til utviklingsarbeidet, men også noe forbundet med trivsel og mening for de enkelte
Dette illustrerer også godt hvor konsentrasjonskrevende utvikleryrket er, og hvor viktig det er at de får arbeidsro i perioder.
Hva vi kan lære av smidig i SMB
HVA: Studie av syv sveitsiske små/mellomstore IT-bedrifter for å finne ut av nødvendig HR-støtte for deres utviklingsarbeid.
INTERESSANT er det at:
Studien viser at virksomhetene faller i tre ulike kategorier: de er opptatte av å lære hvordan de går fra smidig praksis til gjennomgående smidig tankesett; de er gründere som ser på smidig som nødvendig for å lykkes i markedet; eller så er de verdiorienterte, fordi de vil fremme fleksibilitet, inkludering, osv.
Det er en god del felles utfordringer, særlig å samle oppslutning, få til transparens og åpenhet, gjøre det til et felles anliggende for virksomheten og å få forbedringene på plass raskt og varig.
Dette krever en ny tilnærming i HR, blant annet med rekruttering, rolledefinisjoner, læring, utvikling og karrierestruktur, m.m.
Typiske barrierer er frykt for å miste kontroll, overveldete medarbeidere, omstilling til mer fokus på menneskelige faktorer.
HVA SÅ?
Smidige verdier antas ofte å dreie seg om praksis, men i bunn og grunn dreier det seg om en tilnærming til læring, at den skal være eksternt orientert og iterativ. At markedsorienterte virksomheter ser på smidighet som nødvendig for å overleve i en kaotisk verden.
Her får “HR” en avgjørende strategisk funksjon som er langt mer proaktiv og konsultativ enn tradisjonelt. I SMB er det som regel en liten og slagkraftig enhet, men i større virksomheter må det tilpasse seg en mer komplisert struktur.
Bonus
Svensk studie om god bruk av kontinuerlig eksperimentering
(Norskspråklig!) artikkel om utviklingen av Kreftregisteret i tråd med stadig høyere krav og forventninger til det
Meget god artikkel om hvordan “wicked problems” (floker) oppmuntrer, eller gjør det nødvendig med mer datadeling
Avklaring av alle disse nymotens lederskapsmodeller som i praksis viser seg å ha betydelig overlapp med hverandre
Neste uke: Hvilken lederskapsmodell funker best; digitaliseringsstrategier i høyere utdanning; lederskap fremmer læring på ikke helt avklart vis + kritisk tenking, gruppers beslutningsevne, industri 4.0