Forskning om digitalisering 2023 uke 07
Transdisiplinært ingeniørarbeid; statsforvaltere møttes og lærte av hverandre under Covid-19; dokumentasjon i smidig utvikling + regional innovasjon, kildekritikk, kunnskapshull i lederskap
Transdisiplinære ingeniørfag
HVA: Gjennomgang av forskning og initiativ forbundet med “transdisiplinær” (dvs tverrfaglig) ingeniørvitenskapelig initiativ.
INTERESSANT er det at:
Det er oppstått to ulike “skoler” til transdisiplinært ingeniørarbeid (Zürich-skolen og Nicolescu-skolen), hvor begge vektlegger problemløsning som bygger på flate strukturer, mangfold i tilnærming, m.m.
Forfatterne deler transdisiplinære ingeniørfag i fem områder: transdisiplinær tilnærming (“transdisciplinarity”), transdisiplinær kunnskap, transdisiplinære tankesett, utdannelse og forskning.
Dette skal visst være typisk for fagområder som fremdeles er tidlig i sin utvikling, og mye vil avklares med mer arbeid i alle felt.
HVA SÅ?
Noe av formålet med transdisiplinær tilnærming er å sette ingeniørbasert utvikling i sammenheng med prekære samfunnsutfordringer som krever avanserte teknologibaserte løsninger. Det er derfor et felt som burde undersøkes og utvikles nærmere. Jeg får håpe at norske forsknings- og utdanningsinstitusjoner også gjør seg gjeldende.
For praktikere er integrert tilnærming mer krevende, både mht kunnskap og samarbeidsformer. Og det ufordrer tendensen til spesialisering vi ser mange steder.
Statsforvalterne møttes og lærte av hverandre
HVA: Studie av norske statsforvalteres bruk av møteplasser for krisehåndtering under Covid-19-kristen.
INTERESSANT er det at:
Statsforvalterne spilte ulike roller i disse møtene: som organisasjon, som institusjon, som nettverk og som nettverk av nettverk
Videre var det flere funksjoner for møtene: for å planlegge møtene, dele informasjon, diskutere felles utfordringer og for å lage mindre fora for å diskutere saker mer nærgående
Det viste seg også at statsforvalterne fylte en rolle som var nyttig for flere problemstillinger og aktører
HVA SÅ?
Det var ingen som hadde erfaring med pandemihåndtering da det inntraff, og samtidig jobbet de hjemmefra. Med andre ord var folk adskilte i en tid de aller mest trengte å kunne sitte sammen. Disse møtene ble en måte å løfte og diskutere problemer og erfaringer.
Det var ujevn deltagelse i disse møtene, og det ville vært interessant å vite mer om de enkelte deltageres bidrag og utbytte.
Dokumentasjon av smidig utviklede løsninger
HVA: En nederlandsk studie av tilnærminger for robust dokumentasjon i kontinuerlig softwareutviklingspraksis.
INTERESSANT er det at:
Det skorter ikke på verktøy og metoder for å få fange data om programvare som utvikles - alt fra uformelle skisser til styringsverktøy fanger opp enormt mye av tanke-og beslutningsarbeidet.
Verktøy og rammeverk ble brukt i varierende grad og ikke alltid i samsvar med forventninger. Det viste seg spesielt å være vanskelig å dokumentere alt “nært” kildekoden, slik man kunne forventet
Det viste seg at det lønte seg å komme fort i gang fremfor masse designarbeid helt i begynnelsen, enkelte elementer måtte nøye dokumenteres, veldig mye nødvendig kunnskap oppsto i sosiale sammenhenger og ble ikke distribuert overalt, og at det lønnet seg å dokumentere designbeslutninger i Git, altså stedet som oppbevarer det ferdige produktet.
HVA SÅ?
Det blir stadig mer nødvendig for utviklere å supplere kompetanse innenfor utviklingsverktøy og -metoder med kompetanse også i “metaverktøy” som holder orden på selve prosessen, eksempelvis github, jira, m.m. Og at arbeids- og oppdragsgivere vet å etterspørre slik kompetanse
Det er et åpent spørsmål hvordan utviklingsledere skal finne ut av og fremme god praksis, ettersom diktater om standarder har begrenset nytte. Det behøves mer forskning på praksis, incentiver og fallgruber i gode utviklingsløp.
Bonus
Bokartikkel om drivere for innovasjon i ulike regioner i Brazil, hvor de gjør rede for ulike faktorer som påvirker det.
Litt på siden men likevel relevant også i forskning: hvordan evaluere hva som er virkelig vs hva som blir rapportert av media
En gjennomgang av teorier om lederskap med et hjertesukk og alt vi egentlig ikke vet om det. (kun sammendrag ligger åpent)
Neste uke: Hva GenZ forventer av ledere i to europeiske land; hvilken digital helhet skal ledes; byggesteder i IT transformasjon + myk utviklerkompetanse, BDD FTW, å lære om floker på universiteter