Forskning om digitalisering 2023 uke 52
Hindre for en smidig offentlig sektor; ledere for megaprosjekter; ideers møte med institusjoner + smittestopp, produktivitet i frivillig sektor, digitalisering av produksjon
Smidig i offentlig sektor
HVA: Britisk studie av utfordringer ved å innføre smidige metoder i offentlig sektor.
INTERESSANT er det at:
Det påpekes en innebygd motsetning mellom det smidig praksis vektlegger (innebygd usikkerhet og læring) og krav fra offentlig sektor om forutsigbarhet og planlegging
Det ble avdekket fem overordnede temaer, nemlig innretning etter marked, markedsendringer, konflikt med organisasjonen, kulturendring som følge av smidig, og fremvekst av en smidig profesjon.
Det som viste seg å være avgjørende var overgangen av smidig fra å være en tjenesteleverandør til å bli en samhandlingspartner for oppnåelse av samfunnsoppdrag; og en omforenet kultur rundt smidige verdier.
HVA SÅ?
Denne studien bryter gjennom det mer eller mindre fastlåste paradigmet om at offentlig forvaltning og smidig er fundamentalt uforenelige og krever en eller annen form for avvikshåndtering
Jeg tipper at den nødvendige reisen for hver virksomhet vil variere en del, men her er noe å se nærmere på.
Ledere for megaprosjekter
HVA: Studie gjort av nederlandske, norske, australske og canadiske forskere om hvordan ledere for såkalte “megaprosjekter” utvikles og hva slags egenskaper de har.
INTERESSANT er det at:
Fem temaer kom til syne: personlige egenskaper hos lederne; vendepunkter og/eller avgjørende skikkelser i deres liv; verdier forbundet med familie, hjemsted eller livssyn; forholdet til prosjektteamet; og faglig utvikling gjennom arbeidserfaring over flere prosjektløp.
Som i mange andre studier, ble det generert en lang liste lederegenskaper, men det ble tydelig at det var kontekstavhengig hvilke som var viktige. Det som gikk igjen var grundighet, ambisjoner, intelligens, selvstendighet, problemløsning og evne til å finne ut av paradokser.
Hva angikk verdier og forhold til team, ser det ut til at det var preget av en idealisme, for eksempel tillit til og tro på teamarbeid.
Tidligere erfaring trengte også refleksjon, altså at lederne hadde vent seg til å lære underveis i løpet, av det de gjorde.
HVA SÅ?
Såkalte megaprosjekter oppstår ikke ofte, og det er vel bra. Det er mye som tyder på at store og komplekse prosjekter oftere er er risikable, og at det er en fordel å dele dem opp i mindre deler.
Men in extremis case’er gir oss gode læremuligheter - det som er viktig for ekstreme tilfeller kan være nyttig i andre.
Ideer og institusjoner
HVA: En norsk studie som beskriver møtet mellom innovative ideer og institusjonene der de skal anvendes.
INTERESSANT er det at:
Hva som muliggjør og hva som hindrer innovasjon er sammensatt: fordeler under enkelte forhold kan være ulemper i andre. Derfor er det behov for andre typer modeller.
Derfor kan det være nyttig å se på ideers liv i møtet med organisasjoner
Modellen som fremmes her foreslår at det er fire former for møter mellom idé og institusjon: motstand, idémodning, forhandling og transformasjon. Ved å forstå slike mønstre kan ledere legge bedre til rette for at ideene kommer til sin rett.
HVA SÅ?
Dette innebærer en prosess for å holde orden på ideer gjennom hele livsløp og så forstå hva som skjer med dem i organisasjonen
Dette krever også en måte å måle verdien av ideer på, kanskje noe relatert til “real options”?
Bonus
Studie av aksept for Smittestopp-appen i Norge.
Samfunnsøkonomisk analyse i Storbritannia om vekst i produksjon og produktivitet i frivillighet og ideelle organisasjoner
Svensk studie av muligheter for digitalisering i produksjon